用人理念

  • 德才兼?zhèn)?/h5>
  • 以德為先
  • 內(nèi)部培養(yǎng)
  • 優(yōu)先選拔

五通道晉升路徑圖

公司設計五通道晉升路徑，以資格標準牽引員工不斷學習，
為員工提供更多的晉升機會和更大的發(fā)展平臺，
使個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與公司發(fā)展相結合。

職務晉升

管理職務
晉升通道

  • 公司級高層
  • 公司級中層
  • 公司級基層
  • 企業(yè)級基層
  • 員工
職務晉升

技術職務
晉升通道

  • 總工程師
  • 副總工程師
  • 主任工程師
  • 專工
  • 技術專責
職稱晉升

工程技術序列
晉升通道

  • 高級工程師
  • 副高級工程師
  • 工程師一級
  • 工程師二級
  • 工程師三級
  • 助理工程師
  • 技術員
  • 見習技術員
職稱晉升

專業(yè)管理序列
晉升通道

  • 資深員工
  • 高級員工
  • 中級員工
  • 初級員工
職稱晉升

操作技能序列
晉升通道

  • 高級技師
  • 技師
  • 高級工
  • 中級工
  • 熟練工

學習理念

  • 創(chuàng)建學習型組織，進行全員素質(zhì)競爭

學習型組織

公司成立“兩院四中心一學校”的培訓體系，貫徹學習戰(zhàn)略，
力爭成為君正集團的人才培養(yǎng)基地。

君正培研中心

01
管理研修院

以專業(yè)管理知識普及、管理能力提升為主

02
技術研修院

以工程技術理論知識普及、技術人員能力提升為主

03
企業(yè)培訓中心

以各崗位應知應會知識為主

04
培訓運營中心

從中后臺支撐培訓業(yè)務發(fā)展，做好制度、資源、平臺、考核

05
督查及資源
建設中心

監(jiān)督、檢查各企業(yè)以及兩院的教學計劃執(zhí)行情況，評判培訓效果及資源建設情況

06
企業(yè)認定中心

對指定工種以及新員工的國家職業(yè)資格技能進行培訓，牽頭組織技能鑒定

07
職業(yè)培訓學校

對指定工種開展職業(yè)技能等級認定